디지털 게임 부서 │ 3 기본 바카라 커뮤니티 정책 (정책)

디지털 게임 부는 엔터테인먼트 컨텐츠, 주로 대화 형 디지털 게임 분야에서 학제 간 연구 및 제작을 통해 광범위한 의미에서 고급 엔터테인먼트 지식 및 기술을 습득하고 협력 및 커뮤니케이션 기술로 사회 및 산업에 계속 기여할 수있는 인적 자원을 양성하는 것을 목표로합니다 그러한 인원을 육성 할 때 학생들은 다음과 같은 지식, 동기 부여 및 열정을 갖고자합니다

(지식/기술)

1. 고등학교를 다니고 현상을 수학적으로 고려하고 표현할 수있는 능력을 습득 한 과목들 사이에서 수학을 공부 한 사람들
2. 일본어를 배우고 고등학교에 참가하는 과목들 사이에서 기본 커뮤니케이션 지식 기술을 습득 한 사람들
3. 고등학교에 참여한 과목들 사이에서 외국어 (영어)를 배운 사람들은 기본 커뮤니케이션에 필요한 지식과 기술을 습득했습니다
4. 고등학교까지 복용하고 정보 및 정보 기술에 관한 과학적 또는 사회적 관점 및 아이디어를 습득 한 주제로부터 정보를 배운 사람들
5. 과학을 공부 한 사람들은 고등학교를 다니며 과학적으로 사물과 자연의 현상을 탐구 할 수있는 능력을 얻었습니다

(사고, 판단, 표현 능력)

6. 사전 지식을 기반으로 무료 아이디어를 통해 새로운 가치를 창출 할 수 있거나 기꺼이 일할 의향이있는 사람들
7. 논리적 사고 능력, 시각적 표현 또는 예술적 창의성을 가진 사람들

(할당, 다양성, 협업)

8. 공학, 과학 및 예술에 대한 광범위한 관점을 가진 사람들은 스스로 연구하고 연구 할 수 있습니다
9. 디지털 기술을 적용하는 게임과 미디어 아트를 만들고 싶어하는 사람들은 널리 이용할 수있게함으로써 사회 생활을 풍요롭게합니다

디지털 게임 부는 디플로마 정책의 각 항목을 달성하기위한 다음 정책을 기반으로 커리큘럼을 설립했으며, 필요한 과정과 각 항목의 일관성과 수업의 일관성을 체계적으로 이해하는 데 도움이되는 커리큘럼 맵을 준비했습니다

1. 학습 과정

   ① 전문 지식과 기술을 습득하고 실천하는 능력

   특별한 과목에는 강의, 실험, 실제 훈련 및 연습이 포함되며, 전문 분야의 기본 사항에서 응용 응용 프로그램에 이르기까지 지식과 기술을 습득하는 과정을 구성합니다

   ② 커뮤니케이션 기술

   우리는 외국어 그룹과 경력 개발 그룹을 일반적인 주제에 배치함으로써 의사 소통 기술을 습득 할 수있는 과정을 마련 할 것입니다 또한 스포츠 실습, 실험 및 실용적인 과목을 통해 유사한 기술을 육성 할 수있는 기회를 제공합니다

   ③ 문제를 발견하고 문제를 해결하는 능력

   우리는 경력 개발 그룹과 전문 과목 및 문제 해결 과목의 지식을 활용하여 문제 찾기 및 문제 해결 기술을 습득하는 것을 목표로합니다

   ④ 목표를 달성하기 위해 다른 사람과 협력하는 능력

   우리는 일반적인 주제, 인문학, 사회 및 자연에 대한 광범위한 지식을 습득 할뿐만 아니라 문제 해결 주제, 스포츠 관행, 실험 및 실습 과목을 통해 다른 사람들과 협력 할 수있는 능력을 얻을 수있는 기회를 제공 할 것입니다

   ⑤ 학습을 통제하고 계속하는 능력

   우리는 시미나, 세미나, 졸업 연구 및 졸업 프로젝트를 통해 윤리와 함께 독립적으로 새로운 지식과 기술을 습득 할 수있는 기회를 제공합니다

   ⑥ 전체 능력

   우리는 각 과목에서 획득 한 내용을 결합하고 졸업 연구 또는 졸업 제작을 강제로 공부함으로써 포괄적 인 기술을 습득 할 수있는 기회를 제공합니다

2. 학습 방법
   • 연구 지원 도구 대학에서 자신의 목표와 활동을 작성함으로써 학생들은 자신의 연구와 학업을 자기 시작적이고 장기적인 방식으로 반영 할 수 있습니다 또한 내용에 관한 그룹 교사 또는 감독자로부터 의견을 받게됩니다
   • 근무 시간과 같은 비 강유 개별 연구 지원을 사용하여 기본 사항을 획득 할 수 있습니다
   • 우리는 우리가 획득 한 업적에 대한 의견을 받고 공부 방법에 대한 조언을 받고 동시에 학업 결과를 개선하기 위해 반년마다 목표를 설정하는 것에 대한 조언을 받게됩니다
3. 연구 결과 평가
   • 각 과목에 대한 목표를 달성하기 위해 성취도를 사용하여 시험, 보고서, 과제 제출 등을 기준으로 평가합니다
   • 학습 지침은 교수진 규칙에 명시된 GPA를 사용하여 제공됩니다 또한 GPA는 학업 우수상, 다양한 장학금 및 대학원 내부 입학 등의 적격 참가자 선정에 사용됩니다
   • 각 학기 말에 각 과목의 등급은 평가 관점의 백분율에 따라 계산되며 다른 학생들과 비교하여 연구 효과 측정 그래프가 연구 지원 도구에 제시됩니다 부서가 결정한 기술 분야에서 신용 획득 상태도 연구 지원 도구에 제시됩니다
   • 구체적인 방식으로 연구 결과를 이해하려면 GPA 등급을 기반으로 순위를 구현합니다

디지털 게임 부는 엔터테인먼트 컨텐츠, 주로 대화식, 디지털 게임, 사회 및 협력 및 의사 소통 기술을 통해 지속적으로 기여할 수있는 인적 자원을 양성 할 수있는 인적 자원을 양성 할 수있는 엔터테인먼트 컨텐츠, 주로 대화식 분야의 학제 간 연구 및 제작을 통해 광범위한 의미에서 고급 엔터테인먼트 지식 및 기술을 습득하는 것을 목표로합니다 따라서 우리 대학의 기본 철학을 이해하고 다음과 같은 능력을 갖는 것으로 간주되는 학생들에게는 학사 학위 (정보학) 학위가 수여됩니다

1. 전문 지식과 기술을 습득하고 실천하는 능력

   주로 엔터테인먼트 컨텐츠 필드, 주로 디지털 게임에 대한 기본 전문 지식을 보유하고 있으며이를 적절하게 적용 할 수 있습니다

2. 커뮤니케이션 기술

   지식과 기술을 전달하는 데 필요한 논리적 사고, 작문 및 프레젠테이션 기술을 가지고 있으며 다른 사람들과 적절하게 의사 소통 할 수 있습니다

3. 문제를 발견하고 문제를 해결하는 능력

   과학적 사고와 예술적 창의성에 대한 판단과 결정을 내리고 지속적인 의지력으로 행동하며 문제 해결을 위해 노력할 수 있습니다

4. 목표를 달성하기 위해 다른 사람과 협력하는 능력

   의사 소통 기술을 사용하여 다른 사람들과 협력하여 역할을 수행하십시오

5. 학습을 통제하고 계속하는 능력

   획득 한 지식과 기술을 올바르게 사용하기 위해 윤리와 책임감을 가지고 있으며, 최신 과학 기술을 습득하고 적용하기 위해 연구를 계속할 수 있습니다

6. 총 강도

   획득 한 지식, 기술, 태도 등을 종합적으로 활용하여 새로운 도전을 해결할 수 있습니다